<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>
	التعليقات على: نبض الهوية….لغتنا الكوردية &#8211;  خديجة مسعود كتاني	</title>
	<atom:link href="https://sotkurdistan.net/2025/11/11/%D9%86%D8%A8%D8%B6-%D8%A7%D9%84%D9%87%D9%88%D9%8A%D8%A9-%D9%84%D8%BA%D8%AA%D9%86%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D9%83%D9%88%D8%B1%D8%AF%D9%8A%D8%A9-%D8%AE%D8%AF%D9%8A%D8%AC%D8%A9-%D9%85%D8%B3/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://sotkurdistan.net/2025/11/11/%d9%86%d8%a8%d8%b6-%d8%a7%d9%84%d9%87%d9%88%d9%8a%d8%a9-%d9%84%d8%ba%d8%aa%d9%86%d8%a7-%d8%a7%d9%84%d9%83%d9%88%d8%b1%d8%af%d9%8a%d8%a9-%d8%ae%d8%af%d9%8a%d8%ac%d8%a9-%d9%85%d8%b3/</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Thu, 13 Nov 2025 23:46:24 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.0</generator>
	<item>
		<title>
		بواسطة: خديجة مسعود كتاني		</title>
		<link>https://sotkurdistan.net/2025/11/11/%d9%86%d8%a8%d8%b6-%d8%a7%d9%84%d9%87%d9%88%d9%8a%d8%a9-%d9%84%d8%ba%d8%aa%d9%86%d8%a7-%d8%a7%d9%84%d9%83%d9%88%d8%b1%d8%af%d9%8a%d8%a9-%d8%ae%d8%af%d9%8a%d8%ac%d8%a9-%d9%85%d8%b3/#comment-25565</link>

		<dc:creator><![CDATA[خديجة مسعود كتاني]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 13 Nov 2025 23:46:24 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://sotkurdistan.net/?p=100729#comment-25565</guid>

					<description><![CDATA[الأخ المخلص محمد توفيق علي المحترم
كل الشكر على المداخلة العلمية المهمة التي زادتنا وعياً وإلماماً بهذا الموضوع الذي يستحق العناء والمتابعة المستمرة، كونك مختص وخبير في هذا المجال فملاحضاتك غايةً في الأهمية … مع  تحياتنا]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>الأخ المخلص محمد توفيق علي المحترم<br />
كل الشكر على المداخلة العلمية المهمة التي زادتنا وعياً وإلماماً بهذا الموضوع الذي يستحق العناء والمتابعة المستمرة، كونك مختص وخبير في هذا المجال فملاحضاتك غايةً في الأهمية … مع  تحياتنا</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		بواسطة: محمد توفيق علي		</title>
		<link>https://sotkurdistan.net/2025/11/11/%d9%86%d8%a8%d8%b6-%d8%a7%d9%84%d9%87%d9%88%d9%8a%d8%a9-%d9%84%d8%ba%d8%aa%d9%86%d8%a7-%d8%a7%d9%84%d9%83%d9%88%d8%b1%d8%af%d9%8a%d8%a9-%d8%ae%d8%af%d9%8a%d8%ac%d8%a9-%d9%85%d8%b3/#comment-25544</link>

		<dc:creator><![CDATA[محمد توفيق علي]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 12 Nov 2025 13:14:31 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://sotkurdistan.net/?p=100729#comment-25544</guid>

					<description><![CDATA[الفاضلة خديجة مسعود كتاني المحترمة.
تحية.
احسنت كالمعتاد.
&quot;لغتنا الكوردية&quot;. 
للاطلاع:
2. 2.	التعاريف : الثقافة واللّغة، الأدب، الشعر، اللّغة والقومية، التعليم أو التربية، لغة الكلام، اللّغة المشتركة، لغة الأرض. ص3.  
 2. التعاريف
         1) الثقافة واللّغة: الثقافة هي مجموع الأجوبة للأسئلة والمشاكل التي تظهر في مجتمع ما والتي تتغلّف بغلاف لغة ذلك المجتمع (آرمسترونغ،1963). وبعبارة أخرى، اللّغة بمثابة المرآة التي تعكس ثقافة المجتمع المعني. هذا وقد أعجبني هذا التعريف بحيث استلهمت صياغته كمعادلة منطقية على غرار المعادلات الكيماوية.
ﺙ ═ ﺝ (ﺱ + ﻢ ) ∑ . حيث: ث = الثقافة، ج = الأجوبة، س = الأسئلة، م = المشاكل، ل = اللّغة، ∑ = المجموع الكلّي. 
↓
ل 
       إعلان مكسيكو بشأن الثقافة_الفقرة 4 _ ص 218 من النص العربي. وهو وثيقة تضمنت نتائج أعمال المؤتمر الدولي للسياسات الثقافية الذي عقد في المكسيك في 6 آب 1982. الثقافة بمعناها الأوسع هي &quot; مجموع السمات الروحية والمادية والفكرية والعاطفية الخاصة، التي تميز مجتمعاً بعينه أو فئة اجتماعية بعينها وهي تشمل الفنون والآداب وطرائق الحياة والإنتاج الاقتصادي، كما تشمل الحقوق الأساسية للإنسان ونظم القيم والتقاليد والمعتقدات &quot;.      
https://www.academia.edu/69341045/%D8%A7%D9%84%D9%84%D9%91%D8%BA%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D9%83%D8%B1%D8%AF%D9%8A%D8%A9_%D8%A7%D9%86%D8%AD%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D9%87%D8%A7_%D9%88%D8%AA%D8%B4%D8%B9%D9%91%D8%A8_%D9%84%D9%87%D8%AC%D8%A7%D8%AA%D9%87%D8%A7_%D9%88%D9%85%D8%B4%D8%B1%D9%88%D8%B9_%D9%84%D8%AA%D9%88%D8%AD%D9%8A%D8%AF%D9%87%D8%A7
محمد توفيق علي]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>الفاضلة خديجة مسعود كتاني المحترمة.<br />
تحية.<br />
احسنت كالمعتاد.<br />
&#8220;لغتنا الكوردية&#8221;.<br />
للاطلاع:<br />
2. 2.	التعاريف : الثقافة واللّغة، الأدب، الشعر، اللّغة والقومية، التعليم أو التربية، لغة الكلام، اللّغة المشتركة، لغة الأرض. ص3.<br />
 2. التعاريف<br />
         1) الثقافة واللّغة: الثقافة هي مجموع الأجوبة للأسئلة والمشاكل التي تظهر في مجتمع ما والتي تتغلّف بغلاف لغة ذلك المجتمع (آرمسترونغ،1963). وبعبارة أخرى، اللّغة بمثابة المرآة التي تعكس ثقافة المجتمع المعني. هذا وقد أعجبني هذا التعريف بحيث استلهمت صياغته كمعادلة منطقية على غرار المعادلات الكيماوية.<br />
ﺙ ═ ﺝ (ﺱ + ﻢ ) ∑ . حيث: ث = الثقافة، ج = الأجوبة، س = الأسئلة، م = المشاكل، ل = اللّغة، ∑ = المجموع الكلّي.<br />
↓<br />
ل<br />
       إعلان مكسيكو بشأن الثقافة_الفقرة 4 _ ص 218 من النص العربي. وهو وثيقة تضمنت نتائج أعمال المؤتمر الدولي للسياسات الثقافية الذي عقد في المكسيك في 6 آب 1982. الثقافة بمعناها الأوسع هي &#8221; مجموع السمات الروحية والمادية والفكرية والعاطفية الخاصة، التي تميز مجتمعاً بعينه أو فئة اجتماعية بعينها وهي تشمل الفنون والآداب وطرائق الحياة والإنتاج الاقتصادي، كما تشمل الحقوق الأساسية للإنسان ونظم القيم والتقاليد والمعتقدات &#8220;.<br />
<a href="https://www.academia.edu/69341045/%D8%A7%D9%84%D9%84%D9%91%D8%BA%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D9%83%D8%B1%D8%AF%D9%8A%D8%A9_%D8%A7%D9%86%D8%AD%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D9%87%D8%A7_%D9%88%D8%AA%D8%B4%D8%B9%D9%91%D8%A8_%D9%84%D9%87%D8%AC%D8%A7%D8%AA%D9%87%D8%A7_%D9%88%D9%85%D8%B4%D8%B1%D9%88%D8%B9_%D9%84%D8%AA%D9%88%D8%AD%D9%8A%D8%AF%D9%87%D8%A7" rel="nofollow ugc">https://www.academia.edu/69341045/%D8%A7%D9%84%D9%84%D9%91%D8%BA%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D9%83%D8%B1%D8%AF%D9%8A%D8%A9_%D8%A7%D9%86%D8%AD%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D9%87%D8%A7_%D9%88%D8%AA%D8%B4%D8%B9%D9%91%D8%A8_%D9%84%D9%87%D8%AC%D8%A7%D8%AA%D9%87%D8%A7_%D9%88%D9%85%D8%B4%D8%B1%D9%88%D8%B9_%D9%84%D8%AA%D9%88%D8%AD%D9%8A%D8%AF%D9%87%D8%A7</a><br />
محمد توفيق علي</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
	</channel>
</rss>
