تصريح إعلامي لهيئة الدفاع عن أتباع الديانات والمذاهب في العراق: تلاقح الثقافات ثروة وطنية يا وزارة التربية في الاقليم

 

تستنكر هيئة الدفاع عن اتباع الديانات والمذاهب في العراق قرار وزارة التربية في أقليم كوردستان الخاص بحذف موضوع من المنهاج الدراسي للمرحلة العاشرة ، المتضمن ملحمة غنائية قديمة من الفولكلورالايزيدي ، وذلك استجابة لاعتراض مجموعة من أتباع الديانة الإسلامية على عبارة وردت في الملحمة الايزيدية يعتقد أنها معادية للدين الاسلامي.
ان قرار وزارة التربية في الآقليم يتناقض ومفهوم التعايش المشترك بين الاقليات في احترام الاخر وتقبل ثقافاته. إذ لا يجوز تهميش أو محاولة إلغاء تراث أقلية معينة إرضاءاً لمجموعة دينية أخرى او للاغلبية. كما تجدر الإشارة إلى أن كل الحضارات تتضمن العديد من الافكار والمفاهيم والقصص الخرافية التي لا تنسجم مع واقعنا الحالي وما توصلت اليه الحضارات اليوم من تطور واكتشافات. ان المجتمع الدولي يسعى في دعواته الى المحافظة على تراث الشعوب ولغاتهم وثقافاتهم كجزء من الحضارات الانسانية ولايقصد منه التقييد بفحواه ومضمونه.
تطالب هيئتنا المسؤولين في وزارة التريية ليس فقط التراجع عن قرار إلغاء الملحمة الغنائية التراثية للإيزيديين من المنهاج الدراسي بل فسح المجال للطالب الكوردستاني للإطلاع والإنفتاح على تراث وثقافات الآخرين ، والابتعاد عن قرقعات تصبو الى طمس هويات الاقليات الأخرى .
ان الأمانة العامة لهيئة الدفاع عن اتباع الديانات والمذاهب في العراق تدعو وزارة التربية في الاقليم الى إدامة وصيانة والمحافظة على تلاقح الثقافات لأتباع الديانات والمذاهب المختلفة ، لانها احد اهم الركائز الاساسية في رقي الدول والمجتمعات، وعلى أهمية الالتزام بشعارات حكومة الاقليم الداعية الى التعايش السلمي لمختلف الاقليات كي يكون الأقليم المكان الامن للمختلفين.

الامانة العامة لهيئة الدفاع عن اتباع الديانات والمذاهب في العراق
13 ديسمبر 2021

2 Comments on “تصريح إعلامي لهيئة الدفاع عن أتباع الديانات والمذاهب في العراق: تلاقح الثقافات ثروة وطنية يا وزارة التربية في الاقليم”

  1. المشكلة في العراق هي ان دستوره ينص على ان الاسلام هو الدين الرسمي للدولة العراقية. وهذ المادة تتناقض مع الديمقراطية والدساتير الديمقراطية في العالم. يجب ان تكون الدولة الديمقراطية علمانية لا دين خاص بها وان تفصل بين الدين والسياسة. ان هذه المادة هي التي تمنح الحق لرجال الدين التدخل في كل صغيرة وكبيرة في المجتمع، والا ما علاقة اصحاب العمائم بالمناهج التدريسية اساسا؟!

  2. الذي افتهمته من هذه الملحمة منذ خمسين عاما بأن بنت تمر باشا المسماة عدولي هي التي غنت على المرحوم البطل درويش وكانت ملهمة في حبه وأرادت ان تنهيه عن تلك المحاولة في مقاومة اعداء تمر باشا لانها حست بان الموضوع هو كيدي للتخلص من درويش وبالتالي حاولت افهامه بان لا يقبل بعرض والدها. فما هي جريمة درويش بأن بنت مسلمة قد أحبته لحد الجنون بحيث تغني بكل تلك الالوان والالحان عليه بعد مقتله. مع الأسف على هذا الفكر المتخلف تحت رعاية حزب يسمى ب (الديمقراطي)

Comments are closed.